改革教学方法，开展创新设计——导问式课堂教学模式初探

摘要

传统的教学方法是教师讲、学生听，教师是课堂的主宰者，学生仅仅是知识的接受器。现代教学思想认为，教师的作用是主导，学生才是教学的主体。