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韩雪;
山东省德州经济技术开发区康博小学 山东德州,253000;
共享; 课堂领域; 教育过程公平; 差异性发展;
机译:数学课堂中文化多样性和公平问题的关系视角
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:行动中的任务:基于课堂的视角的基于任务的语言教育
机译:教育机器人:学生视角来自课堂和领域
机译:教育过程中的“与他人共处”(批判理论,社会生活,课堂气候-小组)。
机译:调整公平视角:解决国家慢性病预防中的健康公平问题
机译:DsT在稳定关系领域:文化分析基于mulher EsT在稳定关系领域的视角:基于女性sTD视角的文化分析在长期关系范围内:基于女性视角的文化分析
机译:提高士兵决策力的技术领域:士兵系统设计视角的启示。
机译:基于连接链路优先级的机会主义并行下载方法及其系统解决公平问题的能力
机译:信息通信技术领域(信息和通信技术)的授课和教学的经典课堂
机译:语音芯片和文本处理设备的实现,以实现基于教育领域的半导体芯片的用户友好型教育娱乐(语言友好产品),以及实现基于教育领域(一般领域)的半导体芯片的数字娱乐(日常生活产品)的实现文字处理设备
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