基于新课程背景下的学校管理

摘要

学校管理包含诸多方面,不仅仅是教师科研工作的管理,还包括学校环境的管理、学生学习的管理以及课程设置的管理。校长在开展学校管理工作时,只有充分考虑到这些方面,才能提高学校的竞争力,促进学校管理工作的有序进行。为此,福建省晋江实验小学从校园规划设计、大力开展科研管理、加强课程合理化设置、有效构建校园文化四个方面来开展学校管理。