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探索“希望课堂” 提高课堂效率

         

摘要

当今世界教育改革发展的共同趋势,已经从知识教育走向能力教育、素养教育。这就要求学校教育应以育人为根本,而育人的主渠道又在课堂,因此每所学校都应该致力于课堂教学的改革与研究,以提升课堂育人的效果。在课堂教学中,教师要致力于培养学生的思维品质和各种能力,最终提升学生的综合素养,赋予学生挑战未来世界的能力。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》 |2018年第14期|25-26|共2页
  • 作者

    雷红茹;

  • 作者单位

    北京师范大学燕化附属中学 北京,102500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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