首页> 中文期刊> 《中国基础教育》 >美国高中生的学习机会与生涯选择

美国高中生的学习机会与生涯选择

         

摘要

美国素有“充满机会的土地”的美誉,这并非只是外国移民的妄言。对于那些即将走向社会成为新一代公民的美国高中生而言,他们确实有很多眼花缭乱的机会与选择。德克萨斯州南部的拉斯弗瑞斯诺斯高中经历了一个从落后到进步的过程,可以代表美国教育的普遍水平。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号