如何在盲校语文课堂中培养学生的自主学习能力

摘要

培养学生的自主学习能力,是新课程改革下小学语文教学中的基本任务。培养学生的自主学习能力不仅能让学生积极参与教学活动,还能够增强学生的学习自信心和自豪感,对于学生的长远发展有着不可忽视的作用。调查显示,盲校小学语文教学呈现出教学模式新颖度不够、课堂氛围沉闷等问题,如果不能及时改变教学方法,优化教学模式,学生自主学习能力的培养将会受到影响。因此,本文基于盲校小学语文课堂中培养学生自主学习能力的困境,立足于教学实际,提出了几点策略,以供参考。