首页> 中文期刊>亚太教育 >汉语短期初级口语教材分析——以《体验汉语(留学篇)》为例

汉语短期初级口语教材分析——以《体验汉语(留学篇)》为例

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

近年来,短期汉语教学发展呈现愈加繁荣的趋势,而这方面的研究却相对较少,尤其是在教材方面.本文以《体验汉语(留学篇)》为例,结合自身教学经验,对汉语短期初级口语教材进行初步分析,通过对教材文本、任务项目等方面的分析,找出其优缺点,并提出相关建议,以期抛砖引玉,为今后的短期汉语教材分析提供一些借鉴.

著录项

来源
《亚太教育》|2015年第36期|80-81|共2页
作者
张若愚;
展开▼
作者单位

山东师范大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
短期汉语教学; 初级汉语教材; 口语; 任务型教学; 零起点;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 短期汉语零起点口语教材练习设置的分析—— 以《体验汉语·留学篇》为例 [J] . 周永强 . 广西教育C（职业与高等教育版） . 2020,第007期
2. 浅析对外汉语初级口语教材的课文编排——以《初级汉语口语》、《汉语口语教程》、《汉语口语速成》为例 [J] . 黄方方 ,孙清忠 . 华文教学与研究 . 2010,第002期
3. 基于口语句型为核心的对外汉语短期培训系列教材——《走进汉语——初级听说/初级读写》评介 [J] . 陆琳 . 现代语文（语言研究） . 2010,第005期
4. 《汉语口语速成》(基础篇)与《汉语初级口语教程》(下册)比较分析——以课堂教学实践为主要依据 [J] . 崔秀霞 . 国际汉语学报 . 2014,第002期
5. 任务型汉语教材中任务的设计与编排--以《体验汉语口语教程（初级）》为例 [J] . 程照军 . 宁波教育学院学报 . 2014,第006期
6. 以"任务"为基础的汉语口语教材的设计与编写——以《体验汉语口语教程》为例 [C] . CHEN Zuohong ,陈作宏 . 第十届国际汉语教学学术研讨会 . 2012
7. 基于任务型教学法的对外汉语口语教材分析--以《体验汉语口语教程》(初级篇)为例 [A] . 王彩芳 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号