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以'任务'为基础的汉语口语教材的设计与编写——以《体验汉语口语教程》为例

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尽管口语教学的教学目标十分明确,但是在实际的口语课堂教学以及通用的口语教材中还是存在很多问题.《体验汉语口语教程》针对这些问题,采用以任务为中心的体验式的课堂教学模式,力求体现在使用汉语中学习汉语的体验式的教学理念,并吸取各教学法之长,力求在任务教学法的基础和框架内融合多种适合口语教学的方法进行口语教学.

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来源
《第十届国际汉语教学学术研讨会》|2012年|216-220|共5页
会议地点杭州
作者
CHEN Zuohong; 陈作宏;
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作者单位

浙江大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教材、课本;
关键词
对外汉语教学; 口语教材; 编写方法; 体验式教学;
入库时间 2022-08-17 10:58:38

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