农村中小学教师培训模式创新与实践

摘要

农村中小学教师培训机制主要是以面授形式为主，但是根据调查和研究发现，现存的传统培训机制存在种种弊端。为了改善我国农村中小学教师培训的效果，应拓展微信、拓展训练以及网络远程培训三种新型培训方式，同时保障新型机制的有效运行，以此来提高农村中小学教师培训质量，加快缩短城乡教师教学水平落差，最终早日落实国家推进义务教育均衡发展的政策。