论建构主义视角下大学英语听力教学中的合作学习

摘要

建构主义理论指导下的英语教学已经成为大学英语改革的一个趋势.研究从实证的角度着重探讨了大学英语听力教学中的合作学习.实验结果证明,合作学习法能够提高学生听力水平,增强英语综合运用能力,特别是口语和写作能力,有利于培养学生的合作意识及合作技能.