面向创客教育的小学Scratch的校本课程设计

摘要

学校课程是培养学生创新意识的重要环节,开发一套贴近学生生活培养学生能力的课程很有必要.因此,文章中笔者以西北地区为例进行校本课程的设计,在课堂教学中与实践紧密结合来进行问题解决,有六个步骤来设计教学环节,并从三大方面分析该课程的创新性.从而帮助教师能够在小学更好地发展创客教育.