首页> 中文期刊> 《亚太教育》 >农村初中语文教学瓶颈和突破浅谈

农村初中语文教学瓶颈和突破浅谈

         

摘要

在素质教育背景下,农村初中语文教学现状令人担忧,由于课堂陈旧、教学设备的不齐全,以及教学方式过于局限和传统,从而使农村教学变得艰难.为了使农村语文教学有一个够突飞猛进的发展,本文从农村教学瓶颈作为出发点分析了其原因,并且就应该如何突破瓶颈探讨了对应的策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号