中职心理学教学中对案例教学法的科学运用研究

摘要

在教育教学的新形势下,催生出多种新型教学方法,这些教学方法在被广泛运用的同时,也取得了不错的效果。其中,案例教学法的主要特点在于在教学环节中运用了生动形象的案例,不仅能使学生的学习积极性得到大幅度提升,而且能锻炼学生的分析能力,强化学生对问题的处理、解决能力,为学生高质量学习成果的获得奠定良好基础。但对于学科特色的彰显方面,案例教学法还存一定不足,这一点在中职心理学的运用中体现得尤为明显。基于此,对案例教学法进行了简单介绍,阐述了中职心理学教学中运用案例教学法的作用,提出了具体的科学运用策略。