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赖灵水;
福建省平和职业技术学校;
中职数学; 合作学习; 课堂留白; 教学策略;
机译:竞争,合作和个人主义的课堂互动模式对尼日利亚高中数学学习成果的影响
机译:在课堂上进行合作学习时,激发移民和本国学生的帮助行为对他们与数学有关的谈话的影响
机译:数学课堂中技术使用中与性别有关的差异学生参与,学习策略和态度
机译:基于合作学习的工程数学教学策略
机译:一项调查合作学习对数学方法课程中职前基础教师所选认知和情感结果影响的研究。
机译:细胞生物学教学方法:科学课堂中的合作学习-小组学习以外的学生
机译:使用作为方法的合作学习时数学课堂的相互作用。合作学习用作方法的数学课堂的相互作用
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:课堂学习的数学建模系统环境和评估建模方法
机译:通过诱导学习者从概念上逐步学习数学来逐步实现系统数学教育的分阶段数学学习方法和系统
机译:用于对象识别参数学习系统的对象识别参数学习程序和对象识别参数学习方法
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