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福建师范大学音乐系;
中国学校音乐教育; 音乐教育体系; 发展特点; 音乐教学; 教学内容; 学堂乐歌; 教学大纲; 高师音乐; 中小学音乐; 教育史;
机译:音乐与讨价还价:在音乐学校和系中进行调音谈判-纽约州,当地802,美国联邦音乐人协会,AFL-CIO以及-爵士乐和当代音乐新学校的相关音乐家
机译:十八世纪末阿布哈兹住房的发展特点-二十世纪初
机译:JoséRuiz Berrio,Jean-Louis Guere?A和Alejandro Tiana编辑的19世纪和20世纪西班牙教育史学新观点
机译:基于艺术的中国艺术教育史模式研究
机译:1900-1990年,美国公立学校的多元文化音乐教育史
机译:学校音乐教育:太少而且太晚了?来自纵向研究的纵向研究Prodolescents的音乐训练
机译:在独立乌克兰的背景下匈牙利,摩尔多瓦和罗马尼亚学校的发展特点,反映了学校理事会组织的外部差异(1991-20101991-2010-ies。XX世纪)
机译:今日欧洲音乐会与大国治理:19世纪欧洲教育政策制定者如何应对21世纪的国际秩序。
机译:21世纪的新范式日历,以7个时间单位为基础,其概念源自“音乐语言得分”。 “全球周历”在一周的七天中的每一天都使用七个关键词。 1.音乐时间(星期日)2.数据时间(星期一)3.感觉时间(星期二)4.人物时间(星期三)5.文化时间(星期四)6.视线时间(星期五)7.休息时间(星期六)这些重新命名的7天,将提供关于人类生存分为不同时期的建设性语言学观点。这为所有年龄,语言和文化创造了一个新的“语料库”。
机译:用于儿童音乐学校等私立学校的手机认证系统和程序
机译:有两个开创性的学校米歇尔的发展中国家。
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