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赵蕊;
长春师范大学;
学前教育专业; 声乐课程教学; 合作学习模式;
机译:基于期望理论的课程实践教学研究-以岗位分析课程为例
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:普通大学学前教育专业数字钢琴集体课程问卷评价的知识体系
机译:基于合作学习模式的大学篮球教学研究
机译:在线教学研究生设计在线课程:基于设计的研究研究
机译:对印度古吉拉特邦农村医学院的医学生进行基于小组活动的教学法教学研究方法的评估
机译:中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学研究
机译:美国教学中的中学数学教师和教学研究员课程的有效性。
机译:基于选择性适用的声乐效应的随后重新渲染,社会音乐系统和具有连续,实时音调校正的方法,基于选择性地的声乐效应
机译:数字媒体内容提取系统,课程生成和演示,数字媒体内容提取和课程生成系统,视频传输及相关的音频或文本通道分析系统以及基于从通道中提取的数据的自动运动生成学习以及用于视频流分析和分析的系统根据从视频流中提取的数据自动生成课程
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