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新时代学科评估和学科建设 构建中国特色、国际影响的艺术学学科评估体系——问题梳理 价值反思 内涵再探——全国第四次学科评估对我国艺术学学科建设的意义和价值

     

摘要

编者按:2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布了全围第四轮学科评估结果。这次学科评估,对于艺术学科来说,应该是自2011年艺术学升为学科门类后一次重要的对艺术学学科的检验与提升。此次评估结果面向社会公布后,可谓几家欢喜几家愁,社会整体的反馈良好,觉得评估很有必要,为学科建设提供了参考标准,以评促建。

著录项

  • 来源
    《艺术教育》|2018年第3期|P.6-15|共10页
  • 作者

    郭晓;

  • 作者单位

    《艺术教育》编辑部;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 课程;
  • 关键词

    学科评估;

  • 入库时间 2024-01-27 06:34:27

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