旧瓶装新酒——课堂教学中学生自我评价的案例研究

摘要

cqvip:素质教育实施以来,高中英语教学方法有了很大的转变,但是面对高考的压力,许多教师依然注重英语基础知识的传授,忽略教材中'Self-assessment'的作用。本文将从课前准备、课堂实录、课后总结三个方面来探究学生自我评价的作用和意义,并探究其理论基础,以供大家参考。