退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
罗少成; 王谨;
沈阳师范大学数学系,辽宁沈阳,110034;
教学策略; 学生策略; 自我评价; 建构主义;
机译:英语课堂教学中听说能力的培养(英文)
机译:学生参与,学习和教育学的观点:西班牙大学生自我评价
机译:大学生自我评价的社会背景及相关因素解释能力
机译:从PISA 2009到PISA 2018:香港中学数学和科学教育的公平
机译:高中写作过程课堂中学生自我评价的指示和影响。
机译:在中学数学和语言艺术中测量刻板印象威胁:问卷验证
机译:王文志诗歌诗歌中生死观真实探索的神秘探索课堂教学中学生思维能力的培养
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:中学数学类型学习的新方法
机译:中学数学概念学习的新方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。