基于核心素养下的高中美术鉴赏教学--以《与蒙娜丽莎的一场邂逅》为例

摘要

cqvip:随着新课程改革的不断深入,核心素养已成为热点。核心素养的提出,顺应了时代的发展,也顺应了国际教育发展的潮流。对于教师而言,如何在教学中有效地落实核心素养是个巨大的挑战,而美术学科由于其学科的特殊性,在高中教育实践中一直没有得到应有的重视,在当前的教育发展趋势下,美术教学对于学生成长和发展的作用逐渐凸显,如何有效地进行核心素养下的美术教学实践,作者进行了深刻的思考与探索。