实践取向下中职学前教育专业人才的培养模式分析

摘要

近年来,学前教育逐渐受到社会重视,幼儿教师资格标准也随之提高。为强化我国学前教育师资力量,不仅要重视幼师职前培养,还应加强对学前教育专业学生理论知识以及专业实践能力培养,这直接影响着学生专业学习心理与未来职业发展。本文首先分析了培养中职学前教育专业人才的重要性,其次分析了实践取向下中职学前教育专业人才培养面临的挑战,最后指出实践取向下中职学前教育专业人才培养的措施。希望文章的分析和探究,能为当前中职学校提升学前教育专业人才培养的整体水平提供参考。