高中化学实验教学中创造性思维的培养

摘要

＜正＞化学实验是促进学生取得知识的一个重要手段,也是激发学生的学习兴趣、启迪学生的科学思维的重要途径.下面结合自己的教学实践就高中化学实验教学中创造性思维的培养谈点体会.一、开展探究式教学1.教师对某些实验进行改进与补充.在教学过程中,不能只关注教材中的实验,尤其是那些现象不明显、效果不好的实验,教师应给予合理的改进.另外,教师可以设计一些探究性的实验来教学,最好把实验穿插到教学的每一个环节.换句话说,通