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浅议核心素养下的小学语文教学策略

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摘要

语文教学实践中,应始终着眼于学生的自主发展,以实现培养学生语文核心素养的终极目的。把知识与审美融合起来非常重要。那么,如何把教学方法升华为教学艺术,使学生在愉悦中学习呢?

著录项

来源
《今古传奇：文化评论》 |2019年第6期|1-1|共1页
作者
唐则州;
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作者单位

[1]瓮安县猴场二小;

550400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类文学;
关键词
核心素养; 小学语文; 教学;

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