首页> 中文期刊>东西南北 >初中语文教学中的多元化教学方法探讨

初中语文教学中的多元化教学方法探讨

     

摘要

九年义务教育的主要目的是培养学生的自学能力、独立思考能力和坚持不懈的意志力等.在初中阶段,教师要尽可能的找到和尝试采取多样的、全新的教学手段,培养学生的学习语文的兴趣,原有的教学方式已经不适应当代初中生的需求和教学目标,多元化的语文教学能够满足新课改下的教学任务,最后有效的提高学生的语文素养。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号