初中物理教学中促进学生自主学习的策略探究

摘要

新课程标准明确指出现代教学理论要特别强调培养学生自主学习能力,但传统教育的影响使广大师生缺乏学生自主学习的认可与实践。学生是学习的主体,初中物理教学中,教师要转变教学理念,充分发挥学生的主体地位,培养学生自主学习的能力不仅能优化课堂教学,提高教学效率,更有利于学生今后的学习。在初中物理课堂教学中,教师应该把时间交给学生,让学生自己动脑筋去想并动手去做,努力改变传统的物理教学方法,创造条件引导学生进行自主探究学习,让学生积极主动参与到物理课堂教学活动中来,达到培养学生的创新意识和能力的目的。