新课程背景下高中历史有效教学实践探究

摘要

随着社会经济的发展,人们对教育的重视程度越来越高,新课程标准的提出是我国教育事业的重大进步。自高中历史新课程改革实施以来,历史教学取得了一定的进步,同时也面临着新的机遇和挑战,高中历史教师在教学过程中必须时刻谨记以促进学生全面发展为核心,在教学中结合新课程标准要求,提高高中历史教学的有效性。本文结合笔者多年教学经验,提出了新课程背景下高中历史有效教学的实践策略供参考