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语文素质教育的误区及对策

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摘要

素质教育对中小学语文提出了基本要求,理解语文,积累材料,形成语文素质,融会贯通,形成思辨能力;习文悟道,提高审美情趣.

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来源
《各界》 |2007年第4期|55|共1页
作者
高会玲;
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作者单位

河北省邢台市桥西区教师进修学校,河北邢台,054000;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
误区; 语文素质; 教育; 对策;

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