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制定高等职业技术教育班教学计划的几个问题

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摘要

从今年9月1日开始,我省将在具备条件的少数职工大学中试办高等职业技术教育。为切实保证试办的质量,现就如何制订高职班的教学计划谈以下意见,供参考。一、弄清培养目标是制定教学计划的根本原则高等职业技术教育是建立在高中文化起点上的,具有很强的实践性,技艺性和应用

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来源
《成人教育》 |1988年第z1期|P.40-41|共2页
作者
李群;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
职业技术教育; 教学计划; 高职班; 职工大学; 技艺性; 高中文化; 实践性教学; 职业综合能力; 职业道德教育; 总学时;

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