职工大学
职工大学的相关文献在1965年到2022年内共计1267篇,主要集中在化学工业、教育、工艺美术
等领域,其中期刊论文1264篇、会议论文3篇、专利文献4738篇;相关期刊452种,包括职业教育研究、成人教育、中国职工教育等;
相关会议2种,包括全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会、香港中医学会、教育研究基金会2017国际针灸高峰论坛等;职工大学的相关文献由785位作者贡献,包括李剑峰、李剑锋、王正华等。
职工大学
-研究学者
- 李剑峰
- 李剑锋
- 王正华
- 胡凤英
- 傅正兴
- 吕瑶
- 周锡祥
- 席建华
- 彭清云
- 彭训初
- 狄成恩
- 王永华
- 米富贵
- 胡怀年
- 裘祖棣
- 邓超
- 邱玉芬
- 陈再平
- 雷振德
- 乔梁
- 何洪波
- 全政
- 冯荣坤
- 刘清云
- 吴亚平
- 吴桂英
- 孙宝钧
- 宋瑞君
- 崔欣
- 川华
- 康成梧
- 张东辉
- 晨宇
- 曹昌荣
- 曹海英
- 曹重光
- 木一
- 本刊记者
- 李之
- 李群
- 杜国城
- 汤明华
- 汪国梁
- 潘修德
- 潘超
- 王勇
- 王卫平
- 王希勤
- 王秀成
- 王颖
-
-
师闻
-
-
摘要:
黄丹,女,1978年5月生,九三学社社员,河南理工大学材料学院副教授,从教14年。家庭连续3代共有6位教师。黄丹的祖父黄金声1948年参加革命工作,后主动申请到基层工作,扎根基础教育一线40余年;外祖父杨力生为原煤炭部总工程师、通风安全专家、煤矿安全技术专家、瓦斯地质专家,1979年到焦作矿业学院工作。黄丹的父母也是教育工作者。父亲曾参与萍乡矿务局职工大学的筹建工作,随后又到焦作矿业学院、技工学校、卫生学校任教;母亲曾担任萍乡矿务局子弟中学教师,后被调入焦作矿业学院图书馆工作。
-
-
王茂元
-
-
摘要:
斗转星移,沧海桑田;日新月异,生生不息一变更和创新是我们这个世界的金规铁律。从本期开始,《职大学报》变更为《鹿城学刊》。《职大学报》原是全国几十所职工大学联办的-本学术期刊。从1989年创刊开始,33年来,我们团结了全国几十所高职高专院校的一大批教师、学者。这个群体至今仍然活跃在几十所高校的教学、科研第-线,仍然是本刊比较固定的撰稿主体。
-
-
刘大鹏
-
-
摘要:
上海工艺美术职业学院(以下简称“学院”)是上海市唯一一所独立设置的艺术设计类高职院校,也是上海市唯一承担国家教育体制改革试点的高职院校和上海市唯一入选国家“双高”建设计划的高职院校,由上海市工艺美术学校(建于1960年)与上海第二轻工业职工大学(建于1979年)于2003年联合组建。学院以工艺美术为办学底蕴和优势,60年来培养了3万余名行业人才和一大批国内外知名的设计大师、工艺大师、艺术家及企业家。新时代,学院在对学生进行思政教育的同时,重视实施德智兼备的培养路线,以动画为引,坚持文化营创,推动了思想教育工作的新发展。
-
-
-
-
摘要:
近期,由杭州市人力社保局主办、市退管中心(退大)承办的全市企业退休人员“喜迎二十大桑榆映初心”系列活动启动仪式成功举办。来自杭州退休干部职工大学和各区、县(市)的企业退休人员一起,以书画才艺、太极拳、舞蹈表演、人物访谈等多种形式,展现了丰富多彩的退休生活。过去一年,杭州市广大企业退休人员坚守初心、无私奉献。
-
-
-
-
-
摘要:
重庆航天职业技术学院是中国航天科技集团主办,重庆市教委主管的一所公办高职院校,前身是1983年建校的中国航天工业部直属成人高校,原名航天工业部西南职工大学。1999年转制成为重庆市第一所独立设置的公办高职院校。2013年建成市级示范性高职院校;2015被确立为“中国人民解放军定向培养直招士官高校”,和全国首批100所现代学徒制试点院校;2016年被确立为全国首批27所高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进试点院檢2017年被确立为重庆市优质高等职业院校建设单位。2017年被评为全国航天特色学校,2018年被评为全国国防教育特色学校。
-
-
-
-
摘要:
邱含,1961年生于景德镇,祖籍临川。13岁陶瓷启蒙,1976年进入景德镇市艺术瓷厂美研室当学徒,1978年成为景兴瓷厂美研室初创成员,1984年毕业于景德镇陶瓷职工大学美术系。他深谙传统技法,综合能力强,全面掌握粉彩、青花、墨彩、新彩、釉里红、高温颜色釉等技艺,深入研究陶瓷山水和人物,创作不拘一格,讲求"稚趣"、追求"拙味"、喜欢"出新"、力求"变化",注重传承与创新,善于意象处理,作品透着一阵阵新鲜的气息、吹过一阵阵怡心的清风。
-
-
-
-
摘要:
赵中良,1971年生,甘肃靖远人,正高级工艺美术师、江西省工艺美术大师,景德镇美术馆特聘画家。斋名"二槐堂"。曾任教于景德镇陶瓷职工大学,毕业于景德镇陶瓷职工大学美术系陶瓷美术设计专业,现就读于陶瓷大学艺术设计专业。系中国陶瓷工业协会陶瓷艺术委员会常务理事,中国工艺美术协会会员,中国画艺术委员会委员,景德镇市美术家协会理事。师从中国陶瓷艺术大师陆如先生,主攻山水。白银市平川陶艺艺术研究院高级顾问。艺术作品荣获国家、省市级奖项20余项,博物馆收藏10余项。
-
-
-
-
摘要:
《职大学报》2021年编委工作会议于2021年7月12日至14日由重庆城市职业学院承办在重庆市召开。参加会议的代表有(排名无先后):沈阳市工会事务与职工服务中心党委副书记、副主任胡为时,沈阳职工大学王文峰副校长,南通市工人业余大学王军副校长,齐齐哈尔市职工大学王凤芹副校长,武汉商学院高静副主编、李静副教授、桂子涵老师,成都市职工大学曾乐明副主任、张雪老师,桂林市职工大学詹靖校长、谢永详副校长,郑州市职工大学、谢黎霞主任、贺瑞芳处长、汪红旭副教授,杭州市工人业余大学余利平副校长,长春职工大学魏绍文副校长、韩敬东处长,南昌市职工科技大学李国华副校长、郑舸副科长,呼和浩特职业学院刘佃林处长,潍坊职业学院杜洪香副主编、徐艳秋处长、周月华教授,南充市职工大学冯兴猛主任、唐鑫老师、吕烊颉老师,西安市职工大学高永军副书记、胡娟副校长、蔡茜处长,中共个旧市委党校夏云老师,阜新高等专科学校崔士岚教授,中国人民大学哲学院杨武金教授,沈阳职业技术学院李超处长,重庆城市职业学院刘仲全副院长、杨敏处长,包头职业技术学院王茂元院长、周秉高主编、乌日根处长、欧文静副主编、丁岚主任。共20所高校42位代表。
-
-
周淑倩;
李根;
Killiana Liu;
建筑实践编辑部;
沈磊
-
-
摘要:
《建筑实践》(AP)您之前的身份是一名数学教师,是什么契机促使您重新选择建筑专业,并在其后深入研究城市设计,成为了此领域的专家?沈磊我从15岁开始学习数学专业,毕业后成为了一位中学数学老师。在一次机缘巧合之下,我审视自己的职业规划,决定重新选择自己的专业和发展方向。于是在第二次读本科时我选择了建筑学,由此,对该专业的兴趣一发不可收拾,硕士攻读城市设计,博士研习城市规划。从职工大学,到华中理科大学(华中科技大学),到清华大学,再到哈佛大学,在这段经历中收获颇丰。在清华大学学习的时候,我觉得老师们的言行皆为良药,对个人的提升起到了非常大的作用;后来在哈佛大学,我了解到世界顶级学校的优势,产生了极大的感触。由此,愈加坚定了投身于建筑学领域的信念与决心。
-
-
-
曲剑虎
- 《全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会》
| 2015年
-
摘要:
煤炭职业教育的新常态,是更加重视煤矿中高端技术技能人才的培养,深化校企融合、校企合作,注重文化素养、职业精神和技术技能融合培养,提升煤矿人才培养的针对性和适应性,切实提升煤矿职工素质和创造附加价值的能力.那么,煤炭职业学校怎样把握新常态、适应新常态、服务新常态?本文以西山煤电集团公司职工大学开展“送教下矿”为例,围绕六年来教育教学实践的主要做法、实施效果、主要问题,展开论述,并针对性地提出了对策建议,以期能够对推动煤炭职业教育创新有所借鉴.由教育厅、煤炭厅牵头,建立“双师型”教师的培训机制、考核机制和准入机制,在经费上给予保障,在政策上给与扶持,为煤矿“双师型”教师资格认证开辟绿色通道。“送教下矿”的可持续发展,应专门研究,纳入职教“十三五”发展规划。在学历及专业层次上,应拓展深化,明确要求,做到有的放矢,有章可循,真正形成“送教下矿”的长效机制。
-
-
焦其峰
- 《全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会》
| 2015年
-
摘要:
校企合作是培养“双师型”教师的重要途径.结合企业办学特点,探索实施了以专业技能和综合职业能力培养为重点,以校内校外、校企双元为培养途径,以校本培训、企业实践为基本方式的“双师型”教师队伍建设对策,有效推进了教育教学质量的提高.
-
-
焦其峰
- 《全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会》
| 2015年
-
摘要:
校企合作是培养“双师型”教师的重要途径.结合企业办学特点,探索实施了以专业技能和综合职业能力培养为重点,以校内校外、校企双元为培养途径,以校本培训、企业实践为基本方式的“双师型”教师队伍建设对策,有效推进了教育教学质量的提高.
-
-
焦其峰
- 《全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会》
| 2015年
-
摘要:
校企合作是培养“双师型”教师的重要途径.结合企业办学特点,探索实施了以专业技能和综合职业能力培养为重点,以校内校外、校企双元为培养途径,以校本培训、企业实践为基本方式的“双师型”教师队伍建设对策,有效推进了教育教学质量的提高.
-
-
焦其峰
- 《全国煤炭行业发展现代职业教育推进大会》
| 2015年
-
摘要:
校企合作是培养“双师型”教师的重要途径.结合企业办学特点,探索实施了以专业技能和综合职业能力培养为重点,以校内校外、校企双元为培养途径,以校本培训、企业实践为基本方式的“双师型”教师队伍建设对策,有效推进了教育教学质量的提高.