数学教学中丰富学生数学活动经验的研究

摘要

小学数学课堂教学注重丰富学生数学活动经验,需要教师给出具体的引导和启迪。接轨学生生活、探索数学活动实践操、优化合作互动学习,都可以为学生数学活动经验发现提供线索,也为学生数学系统性学习提供更多方法支持。