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浅谈初中物理教学中培养创造性思维的几点方法

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摘要

创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,即开拓人类认识新领域,开创人类认识新成果的思维活动,创造性思维需要人们付出艰苦的脑力劳动,是指认识主体在强烈的创新意识下,

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来源
《学苑教育》|2009年第3期|P.29-29|共1页
作者
徐璟;
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作者单位

贵州省平坝县乐平中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类物理;
关键词
创造性思维; 初中物理教学; 培养; 思维活动; 人类认识; 开创意义; 脑力劳动; 创新意识;
入库时间 2023-07-24 18:05:20

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