微媒体视角下高中英语阅读能力培养策略

摘要

积极应用微媒体新形式，优化高中英语阅读教学，促进学生英语阅读能力的培养，是一种创新利用数字化教学媒体、探索英语阅读有效课堂的新尝试。文章从认识微媒体逐步融入学生英语阅读生活的新趋势入题，分析应用微媒体对阅读能力培养所具有的优势和意义，并在阅读教学实践中探寻应用微媒体的有效策略，更好地促进学生英语阅读能力的培养。