信息技术课程教学模式探析

摘要

随着信息技术的不断发展及进步,教育在一定程度上发生了实质性的变化,由原有的单纯依靠人力及简单的教学设施进行教学转变为采用一定的科学技术进行教学。信息技术课程已经被列入我国中学教育的必修课程中,高中学生如何学好信息技术课程对于其全面发展及进步有着至关重要的意义。为了分析信息技术课程的教学模式,笔者针对高中信息技术课堂进行了分析及探究。