中职音乐教学中学生审美能力的培养

摘要

音乐课从小学到高中是比较受欢迎的课程,这门课程对职高学生来说,也是一样的,音乐课能使她们忘掉烦恼忧愁,有着共同的话题和喜欢的作品,影响着他们的身心健康发展。我们通过音乐教学的审美实践活动,培养职高生健康的审美观念,陶冶审美情操,提高他们的审美意识和综合素质,并且在长期的音乐实践中提高了对音乐的辨别和欣赏能力,对文化课的学习也有促进作用,这也是中职学校实施素质教育所期待的,然而目前中职音乐教学不像中小学校有着丰富的课堂教学和课外活动,还有教学模式的影响和制约,待于改进和提升。本文主要针对中职音乐教学中学生们的种种表现和存在的问题,以及提高学生音乐审美的重要性,来探讨研究中职音乐教学中学生审美能力的培养。