声明
摘要
一、前言
二、研究目的
三、资料来源与方法
3.1 大学生学习倦怠的研究对象
3.2 学习倦怠的研究内容
3.3 研究方法及判断标准
3.4 资料统计与分析
3.5 质量控制
四、结果与分析
4.1 大学生一般情况分析
4.2 医学类大学生学习倦怠的状况分析
4.3 医学类大学生学校归属感的情况
4.4 学校影响因素得分情况
4.5 医学类大学生学习倦怠与学校归属感及学校影响影素间的关系
五、讨论
5.1 医学类大学生学习倦怠的情况
5.2 医学类大学生学校归属感的情况
5.3 学校因素方面得分情况
5.4 医学类大学生学习倦怠与学校归属感及学校影响因素间的关系
六、结论和建议
6.1 结论
6.2 建议
参考文献
附录
综述
致谢
攻读硕士学位期间发表论文情况