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郭宇新;
太原理工大学;
大学英语教学; 议论文教学; 英语写作教学; 词汇衔接; 作文质量;
机译:衔接状语在泰国英语学习者议论文中的使用
机译:伊朗指导学校二年级和三年级历史书中的衔接关系调查(参考和词汇衔接)
机译:大学英语听力测试中GESTALT理论与大学英语词汇教学的意义分析
机译:词汇衔接分析的计算模型及其在文本衔接性评估中的应用。
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:词汇衔接与大学英语写作质量
机译:LWRs会议论文中的小型断裂失水事故分析
机译:从上下文中推断问题的词汇答案类型
机译:使用析取子词汇答案类型的问题答案系统中有效分辨于问题答案系统
机译:基于深度学习的词汇问题自动生成方法
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