现代教育技术促进数学学习的实践与认识

摘要

该文采用议论与实践相结合,案例+反思的研究范式.首先,介绍了现代教育技术与数学教学的认识基础.基次,给出了一些个人的教学实践与认识.文章中的三个主要观点是:其一,有效利用现代教育技术可以充分实现

目录

摘要

Abstract

一、现代教育技术促进数学学习的理论基础

1.我们的目标

2.必要的准备

3.以学生的发展为本

4.数学既是科学又是技术

5.数学教学是数学活动的教学

6.现代教育技术成为促进学习的一个有力工具

7.图形计算器成为促进数学学习的一个有力工具

二、实践与认识

1.让学生体会一个问题的数学表示的多重性的实践与认识

2.让学生更深入地和广泛地理解数学知识的实践与认识

三、问题与不足

参考文献

致谢