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引言
一、愉快教学法的一般理论
(一)愉快教学法的产生背景
1.我国的愉快教学法
2.国外的愉快教学法
(二)愉快教学法的内涵
(三)课堂教学愉快教学法的特点
1.课堂愉快教学法面向全体学生
2.课堂愉快教学法调动学生的内在学习动力
3.课堂愉快教学法以取得良好效果为目的
(四)愉快教学法的德育价值
二、《神奇的货币》运用愉快教学法的必要性与可行性
(一)运用愉快教学法上高中思想政治第一堂课的原因
1.当前高中政治课教学分析
2.《神奇的货币》一课在整个课程中的地位
3.愉快教学法符合高中生身心发展的特点
(二)运用愉快教学法上高中思想政治第一堂课的意义
三、《神奇的货币》一课运用愉快教学法的教学过程
(一)备课
(二)运用愉快教学法授课
1.让学生“活”起来
2.让学生快乐起来
(三)教学反思
结束语
参考文献
致谢