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目录
引 言
一、问题的提出
二、研究的目的
三、研究的意义
四、研究的方法
第一章 相关概念的界定及国内外研究现状
1.1 相关概念的界定
1.2 国内外研究现状
第二章 成功教育理论的概述
2.1 成功教育的概念
2.2 成功教育的心理学基础
第三章 体校初中生化学学习现状调查与分析
3.1 体校初中生化学学习的现状调查
3.2 体校初中生化学学习现状的分析
第四章 成功教育理念下的体校初中化学教学策略
4.1 强化非智力因素,培养学生成功心理和自我教育能力
4.2 教师转变教育观念,更新教育理念,给学生积极的期望要求
4.3 改革教学内容、形式和方法,为学生提供成功的机会
4.4 实施鼓励性评价,使学生获得成功的体验
第五章 成功教育理念下的体校初中化学教学实践研究
5.1 确定实验对象
5.2 研究方法设计
5.3 实验结果
5.4 结果分析
5.5 实验结论
第六章 结论与反思
6.1 论文的主要结论
6.2 有待探讨的问题
6.3 成功教育理论在体校初中化学教学中的展望
参考文献
攻读硕士学位期间公开发表的学术论文
附 录
致谢