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论文说明:图表目录
声明
绪言
0.1研究背景与动机
0.2研究目的与意义
0.2.1研究目的
0.2.2研究意义
0.3相关概念界定
0.3.1教育资源相关概念
0.3.2区域行政相关概念
0.4研究方法与技术路线
0.4.1研究方法
0.4.2技术路线
第1章 教育资源共享的历史、现状及趋势
1.1 国内外对教育资源共享的研究
1.1.1美英学者对教育资源共享的研究
1.1.2国内学者对教育资源共享的研究
1.2教育资源共享存在的问题及原因探讨
1.2.1教育资源共享存在的问题
1.2.2原因探讨
1.3教育资源共享的发展趋势
1.3.1教育资源共享的区域化
1.3.2教育资源共享的网络化
1.3.3教育资源共享的市场化
1.4 小结
第2章基于区域行政的教育资源共享研究
2.1理论基础
2.2区域行政与教育资源扩散、转移和共享
2.3教育资源共享模式
2.4区域行政协调教育资源共享
2.4.1区域行政协调教育资源共享的必然性
2.4.2区域行政协调教育资源共享的可能性
2.4.3区域行政对教育资源共享的协调
2.5 小结:
第3章基于教育资源共享的区域行政模式研究
3.1 理论基础
3.1.1新企业组织理论发展
3.1.2新企业组织理论内容
3.2区域行政模式的构建
3.2.1构建区域行政的行政主体——区域间合作组织
3.2.2区域行政模式的运行
3.3区域行政模式中的激励机制
3.4区域行政体系的可能性效能评估体系
3.5小结
第4章教育资源共享与区域行政的互动——基于长三角教育资源共享的实证研究
4.1长三角各地教育共享现状
4.2教育资源共享中存在的问题
4.3构建区域行政模式的可行性
4.4区域行政协调教育资源共享
4.5构建长三角区域行政体系的现实意义
4.6小结:
第5章结论、创新点与展望
5.1结论与创新点
5.1.1结论
5.1.2论文的主要创新点
5.2研究不足与未来展望
5.2.1研究不足
5.2.2未来展望
参考文献
附录Ⅰ
在学期间发表的论文和取得的学术成果清单
后记