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引言：中学生作文严重失真是急需解决的难题
文献综述
一、中学生作文“非真实表达”的现实特征与形成原因
(一)中学生作文“非真实表达”的负面特征
(二)中学生作文“非真实表达”的成因分析
二、中学生作文走真实表达道路的基本意涵与因由
(一)写真人、叙真事
(二)诉真情、抒真感
(三)述真意、释真理
三、中学生作文实现真实表达的教学实施
(一)转变关于作文的理念，树立说真话的意识
(二)培养学生正确的审美观，引导学生说真话
(三)培养学生感受生活的能力，为真实表达打基础
(四)训练学生积累材料，寻找真实表达的途径
(五)加强日常写作练习，实现真实表达的突破
(六)坚持开放式命题，提供说真话的空间
(七)改变传统评价标准，倡导以真实为准则
结语：中学生作文实现真实表达的关键在教师
参考文献
后记
湖南师范大学学位论文原创性声明
