摘要
1 前言
1.1 选题依据
1.2 选题目的和意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 文献综述
2.1 关于中国学校体育教育形成与发展的研究
2.2 关于我国近代学校体育指导思想的研究
2.2.1 关于军国民体育思想的研究
2.2.2 关于自然主义体育思想的研究
2.2.3 关于“土洋体育”思想之争的研究
2.3 关于我国现代学校体育指导思想的研究
2.3.1 关于体质教育思想的研究
2.3.2 关于竞技体育思想的研究
2.3.3 关于“健康第一”思想的研究
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2 研究方法
3.2.1 文献资料法
3.2.2 分析比较法
3.2.3 历史研究法
3.2.4 归纳分析法
4 研究结果与分析
4.1 我国近代学校体育指导思想的演变
4.1.1 军国民体育思想
4.1.2 自然主义体育思想
4.1.3 “土洋体育”之争
4.1.4 小结
4.2 我国现代学校体育教育指导思想的演变
4.2.1 “三基”体育思想
4.2.2 “增强体质”体育思想
4.2.3 “全面发展”体育思想
4.2.4 “快乐体育”体育思想
4.2.5 “终身体育”体育思想
4.2.6 “健康第一”体育思想
4.2.7 小结
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
参考文献
致谢
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