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梁栩;
华中师范大学;
主体价值; 科学接受; 动力机制; 学识素养; 实践能力;
机译:语境品牌战略 - 服务社会创造-⑥无形资产价值:品牌的公众接受的情况下 - 什么是公众接受
机译:巴基斯坦语境下社会科学和自然科学论文导论的一般特征
机译:学习“接受与承诺?治疗(法案)”基于语境行为科学?练习?
机译:论表达接受与接受过程中的语境参与
机译:儿科慢性疼痛的接受和承诺治疗:学校心理学家的语境行为科学方法
机译:边缘下皮层的兴奋性损害但不是边缘前皮层的兴奋性损害有助于逆转竞争性歧视性语境调节:边缘下皮层在语境泛化中的作用
机译:历史语境与激进行为主义的接受之间的可能关系历史语境与激进行为主义的接受之间的关系历史语境与激进行为主义的接受之间的可能联系
机译:法院 - 科学的科学证据:从一般接受标准到关联法
机译:处理新技术的改进,包括:在有或没有单一点火装置的情况下,在不改变产业链的情况下,采用三重通用科学高容量方法来优化燃料和燃烧
机译:语境收集设备,语境收集程序和语境收集方法
机译:用于将感兴趣的科学的部分要素与感兴趣的科学的部分要素分离的方法和装置,感兴趣的科学的要素的组成部分,感兴趣的科学的要素的组成部分,该要素的组成部分感兴趣的科学
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