摘要
绪论
第一章 中高级阶段留学生历史课教学概况
第一节 中高级阶段留学生历史课教学的定位
一、中高级阶段留学生历史课教学的性质
二、中高级阶段留学生历史课教学的任务
第二节 中高级阶段留学生历史课教学的意义
一、中高级阶段留学生历史课教学的重要性
二、中高级阶段留学生历史课教学的必要性
第三节 中高级阶段留学生历史课教学的内容
一、中国古代史
二、中国近现代史
本章小结
第二章 中高级阶段留学生历史课程调查
第一节 中高级阶段留学生历史课的课程设置情况
一、调查设计
二、统计分析
三、存在的问题
第二节 中高级阶段留学生历史课的师资配置情况
一、调查设计
二、统计分析
三、存在的问题
第三节 中高级阶段留学生历史课使用的教材情况
一、《中国古代史》分析
二、《中国历史·专业汉语教程》分析
本章小结
第三章 中高级阶段留学生历史课的课堂教学考察
第一节 考察的设计与实施
一、问卷调查与访谈调查
二、课堂观察
第二节 考察的相关说明
一、问卷的设计与发放
二、访谈的设计与实施
三、听课记录
第三节 考察结果的统计与分析
一、问卷调查和访谈调查的统计与分析
二、课堂观察的统计与分析
本章小结
第四章 中高级阶段留学生历史课学习状况考察
第一节 考察的相关说明
一、问卷调查的设计与发放
二、课堂观察的设计与实施
第二节 考察结果的统计与分析
一、问卷调查的统计与分析
二、课堂观察的统计与分析
本章小结
第五章 中高级阶段留学生历史课教学的建议
第一节 中高级阶段留学生历史课程改革的建议
一、课程设置方面
二、师资配置方面
三、教材选择方面
第二节 中高级阶段留学生历史课课堂教学的建议
一、明确留学生历史课的教学目标
二、丰富留学生历史课的教学内容
三、选用合适的留学生历史课教学方法
四、重视留学生历史课教学资源的利用
本章小结
结语
参考文献
附录
致谢
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