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声明
引言
一提高中职语文课堂教学质量势在必行
(一)时代发展对劳动者的语文素养提出更高要求
(二)当今中职育人模式带给中职语文教育的挑战
(三)语文教育工作者对中职语文教育出路的思考
二中职语文课堂教学的现状与问题探究
(一)中职语文课堂教学现状调查
1中职学生语文学习情况调查及分析
2中职语文课堂教师教学情况调查及分析
(二)中职语文课堂教学低效探源
1教师语文教学观念滞后
2语文教学的针对性不强
3语文教学方法僵化呆板
4没有建立融洽和谐的师生关系
5评价方法单一并缺少激励机制
6教材不能满足各专业学生需要
三提高中职语文课堂教学质量的理论依据
(一)人本主义理论
(二)当代教育心理学的理论
(三)语文课程与教学论
四提高中职语文课堂教学质量的实施策略
(一)树立正确的中职语文教育观念
1明确中职语文教学的任务
2明确中职语文教学与普高语文教学的差异
(二)采取科学有效的中职语文课常教学策略
1制定科学而明确的课堂教学目标
2科学地选择并组织语文教学内容
3优化语文课堂教学过程
4采取灵活多样的语文教学方法
5营造和谐的中职语文课堂教学环境
6打通课内外、焕发语文课堂教学的活力
(三)提高中职语文教师的从教素质
1努力适应形势的要求——转变观念，投身教改
2始终保持职业荣誉感——树立信心，坚定理想
3坚持教师专业化之路一加强学习，提升素质
4提高语文教师的人格魅力——加强修养，爱岗敬业
结语
注释
参考文献
附录
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单
