声明
第1章 绪论
1.1 研究的背景
1.2 问题的提出
1.3 研究的目的及意义
第2章 文献综述
2.1 研究的理论基础
2.2 关于物理错误分析能力的相关概念界定
第3章 研究的设计与方法
3.1 研究的设计
3.2 研究方法
3.3 研究对象
3.4 问卷的设计
3.5 数据的收集、整理与分析
第4章 职前教师对初中学生错误分析能力的现状调查
4.1 职前教师错误分析能力的现状
4.2 职前物理教师对初中学生习题错误分析存在的问题
4.3 职前教师对学生错误的归因调查
4.4 职前物理教师错误分析能力的不同表现
第5章 影响职前教师错误分析能力的因素
第6章 提高职前教师错误分析能力的策略
第7章 结论与展望
7.1 结论
7.2 研究展望
参考文献
附录
致谢