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论文说明:图表目录
首都师范大学学位论文原创性声明及首都师范大学学位论文授权使用声明
第一章引言
第二章文献综述
第三章研究设计与实施
第四章数据分析与讨论
第五章结论与建议
致谢
参考文献
附录
何智;
首都师范大学;
教学行为; 方差分析; 多元回归分析; 中学教师; 信息技术; 计算机化教学; 教师心理学; 教学心理学;
机译:中学教师团队中心血管疾病的危险因素研究
机译:中学教师颈痛的患病率及危险因素研究
机译:影响坦桑尼亚中学中学教师使用多媒体增强内容的因素
机译:基于B学习的替代中学教师培训模型的设计与应用研究 - 以教育技术培训为例
机译:影响中学教师工作满意度的因素研究
机译:使用经过验证的马来语版本的VHI-10在马来西亚半岛中学教师中语音障碍的决定因素和影响
机译:中学教师颈痛患病率及危险因素研究
机译:可再生能源和能源效率的科学项目。小学和中学教师指南
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
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