Cooperative learning; Social skills; Students with special needs;
机译:成就策略团队(STAD)的合作学习策略实施策略,以提高社交技能,使学生在2016/2017年第2年度坤甸中学学习道德
机译:理论课上合作学习和传统学习方法在护理学生与临床患者之间的沟通技巧方面的比较。
机译:合作学习对学生社交技巧发展的影响
机译:合作学习方法对特殊需求学生社交技巧的影响
机译:个体学习和合作学习策略对小学生数学成绩和社交技能使用的影响。
机译:合作团队学习与高等教育中社交技能的发展:涉及的变量
机译:合作学习方法对特殊需求学生社交技巧的影响
机译:合作学习的组成部分:协作技能和学术群体突发事件对孤立学生社会交往的影响