Developmental dyscalculia; mathematics education; primary school.;
机译:有和没有发育障碍的小学生的人工语法学习
机译:对成功和阅读障碍的评估-一种针对多学龄儿童的基于学校的多方面应对方案:是否可行?
机译:患有发育障碍的中学生的完整的一阶和二阶隐式序列学习。
机译:(1643)小学发育综合征的学习工具:一个案例研究
机译:中国大陆NCR学校教师领导与教师学习互动关系研究:以北京两所小学为例。
机译:发展性阅读障碍的内在症状:中小学的比较
机译:日本小学儿童阅读与写作的筛选试验评估了人造障碍综合症儿童的平假名和Katakana写作的特点。