Computer science education; competency measurement; competency model; experienced teacher; interview; pre-service teacher;
机译:职前科学教师和职前物理教师对互联网使用习惯网络教学内容知识自我效能的调查
机译:技术教学内容知识(TPCK)和Techno Pedagogy集成技能(TPIs)在职前基于ICT的教师教育课程中的案例研究
机译:中学职前教师内容知识(CK),教学内容知识(PCK)以及教师培训中有关科学探究教学的态度之间的相互作用
机译:教学内容知识CS前服务教师和经验丰富的教师的比较研究
机译:职前教师和统计学:内容信心,知识和态度之间的相互关系;教学内容知识;和教师对统计学专业发展的兴趣。
机译:纠正:职前教师对实践的一般教学知识的感知价值:与认知信念和原始信念的关系
机译:在技术 - 教学 - 内容知识框架中转换在服务前和经验丰富的地理位置教师中的地理学教师作为教学工具